序 对于至高的神明 我是虔诚的信\徒 总是在不停询问 是否能继续生存 整个世界都已停止转动 我满身束\缚 苟活于暴徒的仁慈下 无声的警告...

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我是一个芳龄二十有五的小学思想品德老师,从大学二年级开始沦陷在史书、小说对于康熙皇帝十三子胤祥同学的文治武功、飒爽英气的描绘中,从此一发不可收拾。一副仿制的红,
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